講師受聘走上了副教授崗位,享受副高級待遇;原來享受副高級待遇的博士,僅被聘講師崗位,以后只享受中級待遇;另有部分教師由于種種原因,甚至沒有找到自己能夠勝任的崗位,暫不被聘用。
日前,從浙江林學(xué)院人事處傳出消息,該校剛剛結(jié)束的學(xué)校第三輪崗位聘任中,首次將師風(fēng)師德作為第一考核指標(biāo),初步實(shí)現(xiàn)教師崗位德者上、能者上的局面。
為強(qiáng)調(diào)師德的重要性,早在聘任方案的制定時(shí),浙江林學(xué)院就把師風(fēng)師德指標(biāo)放在第一條,規(guī)定“思想政治表現(xiàn)和師德師風(fēng)達(dá)不到原職務(wù)崗位聘任基本條件”進(jìn)行低聘或不聘,同時(shí)公布了詳細(xì)的指標(biāo)要求,在“學(xué)生心目中的好老師”等師德師風(fēng)評選中獲獎(jiǎng)、被廣大學(xué)生喜歡的老師將被優(yōu)先聘用。
在聘任中,該校旅游學(xué)院李天佑老師雖然只是講師,但是師風(fēng)師德深受學(xué)生好評,教學(xué)水平和能力也不錯(cuò),最終被學(xué)校聘到副高級崗位上,享受副教授待遇;而另有兩位博士,由于師德師風(fēng)以及其他有關(guān)原因,雖然原來已經(jīng)擁有副教授待遇,但是在本次聘任中卻只聘上相當(dāng)于講師的崗位,不再享受副高待遇;多名老師由于師風(fēng)、教學(xué)態(tài)度等方面的因素,甚至連基本崗位也沒有了。而同時(shí),該校卻依然有11個(gè)崗位沒有找到適合的人才,等待優(yōu)秀人才加盟。
對此,該校人事處負(fù)責(zé)人表示:“大學(xué)老師,首先要在做人上更學(xué)生樹立榜樣,我們歡迎思想素質(zhì)好,真正德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才加盟。”
《科學(xué)時(shí)報(bào)》:2006.3.14