夕陽西下,華燈初上。
周四晚上7點,浙江農林大學東湖校區A區操場上,“體藝農林 舞動之夜”的青春舞臺正拉開帷幕。在學校健美操教練帶領下,數千名自主報名的師生齊跳校園活力操。大家跟著音樂節律動起來,在運動中強身健體、愉悅身心。

完全人格,首在體藝。“體藝農林 舞動之夜”活動,是浙江農林大學深入踐行“無體藝 不農林”的育人理念,進一步濃厚校園群眾體育氛圍,錘煉學生意志品質、塑造美好心靈、促進學生身心全面發展的一項新舉措。學校旨在通過學生喜聞樂見的運動形式,引導大家在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志,讓體藝教育貫穿人才培養的全過程。
近年來,浙江農林大學以“無體藝 不農林”為引領,根據體育運動的自身特點、規律和價值,多措并舉、全面加強和改進學校體育工作,探索出了一條以生為本、強化特色的校園體育建設新路子。
堅持以生為本,創新體育課程模式及教學手段
浙農林大東湖校區占地2800余畝,山地資源豐富。2002年,學校因地制宜,衍生開發出《山地戶外運動》新興課程,每年吸引近千名農林學科專業及其他專業的學生踴躍報名。課程不僅激發了農林專業學生的科研興趣,也有效培養了學生的戶外領隊實踐技能,讓他們在具體學習過程中形成探索、認知和實踐能力,增強尊重自然、順應自然、保護自然的理念,進而培養學生的生態文明素養和價值觀。
為鼓勵學生積極運動,浙江農林大學還推出課后咕咚長跑及“咕咚之星”“雙優之星”等舉措,激發了學生參與長跑等運動的積極性和自覺性。通過參與長跑,胖的學生跑瘦了,體弱的學生跑強壯了,體測成績不好的學生也通過了。不少學生通過跑步,身體素質和學習科研的意志力也得到了增強。
此外,針對肥胖、偏瘦、體質差等特殊體質學生,學校積極探索體育運動的“精準扶貧”:任課教師主動組織教學班上這些特殊學生,在課內課外進行線上線下輔導和陪練;鼓勵學生堅持鍛煉,通過科學指導幫助提升、督促檢查確保有效。一系列舉措的共同推進,不僅對學生的身心健康成長有幫助,還讓這類學生重拾運動的信心,更熱愛運動和生活。



營造體育文化,開展豐富多彩校園體育運動賽事
新時代開啟新征程,新時代的大學體育肩負著“強健體魄、健全人格、磨練意志、激發潛力、促進人全面發展”的責任使命。浙江農林大學認為,高校體育肩負著“應致力于人的全面發展,讓青春更加精彩”的使命。學校結合人才成長的規律,通過成立體育協會、舉辦體育賽事等方式,積極營造具有學校特色濃厚的體育文化。
“學院杯”與“新生杯”是浙江農林大學傳統群眾體育特色賽事。學校每年都會分別舉辦“學院杯”和“新生杯”系列的學生運動賽事30 余場,具體包括籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、游泳、攀巖、戶外運動以及田徑運動會、校園馬拉松等。此外,學校還成立了一大批體育協會,各協會結合實際舉辦各類單項賽事,每年參與各類體育賽事人數達3萬余人次。
在滿足學生不同層次水平、不同興趣需要的前提下,學校還探索建立“傳統+新興”的農林特色體育課程體系,積極開展武術、舞龍舞獅、龍舟、跳繩等中華傳統體育項目,讓學生加深對傳統體育的理解,弘揚中華民族傳統文化,增強民族自豪感……豐富多彩的運動賽事,營造了良好的體育文化氛圍,激發了學生參與各種運動的自覺性,有效促進學生身體素質提升,吸引越來越多學生走出寢室、走下網絡、走向操場、走上跑道,一起強身健體,揮灑青春汗水。



強化競技體育,以優異成績助力運動員全面發展
浙江農林大學在關注群眾性學生體育運動的同時,也十分注重競技體育的發展。目前,學校設有足球隊、籃球隊等多支校級體育運動隊,各運動隊教練員競聘上崗,實施主教練負責制。近三年,該校多支運動隊競技水平處在浙江省高校前列,甚至讓學校得到了“農林體育大學”的昵稱。
近年來,該校競技體育成績優異,其中足球和游泳這兩項運動成績尤為出眾,已經成為該校的專屬的“體育金名片”。目前,浙江農林大學游泳隊在全國比賽中已經取得6金2銀、破賽會紀錄1項的優異成績;該校女子足球隊連續4年、累計6次在浙江省青少年校園足球聯賽中獲得全省冠軍。
賽場上,運動健兒爭金奪銀、激揚青春;賽場外,學校強化對運動員的全方位培養。不斷涌現出的全面發展的運動員,就是對該校體藝育人給出最生動的詮釋。該校女子足球隊隊長陳欣慧,不僅帶領女子足球隊獲省大運會女足比賽第一名,而且大學三年平均學分績點排名專業第一,先后獲校長獎學金、國家獎學金,以及2次省政府獎學金、3次校一等獎學金;該校經濟管理學院2020級的張瓊月,賽場上奪得過省大運會及錦標賽雙料冠軍,學業上是國家獎學金及校長獎學金獲得者,同時還作為志愿者服務世界互聯網大會等重量級賽會。



體藝育人,終身受益!浙江農林大學體軍部負責人表示,學校體育工作將緊跟體育強國建設的步伐,繼續秉承“無體藝 不農林”的育人理念,堅持以生為本、以提高學生體質健康水平為基礎,不斷做大做強體育特色項目,全面融合發展新理念,不斷提高人才培養水平,持續提升育人成效,為國家培養德智體美勞全面發展的新時代農林業復合型人才。
(體軍部 新聞中心)